Lorupiirejä ja värikylpyjä!

Viimeksi kirjoittelin vauvaharrastuksista, lähinnä muskarien kirjoa pohtien, mutta vielä vähän saman aiheen tiimoilta ajattelin jatkaa... Nyt on nımittäin JUURI oikea hetki hankkia vielä kivaa tekemistä vaavin kanssa kevätpäiviin, sillä suurimpaan osaan vauvaharrastuksista ehtii vielä ilmoittautua mukaan!


Koska meidän puolivuotias on jo niin veikeässä iässä, että nauttii selvästi aktiviteeteistä ja uusista elämyksistä, niin tuumasin käydä ainakin Lastenkulttuurikeskus Rullan Vauvojen kulttuurikuussa, joka tarjoaa perheen pikkaisille vauvojen nukketeatteria sekä loru-, väri- ja rytmikylpyjä! Kuulostaa houkuttavalle! Ja hei, ilmoittautuminen alkaa viikon päästä!

Ja jos muskarit ei tunnu omalle, niin miten olisi koko kevään kestävä loruttelu pienokaisen kanssa? Tampereella sitä tarjoaa Kansalaisopisto Ahjola yhteistyössä Sanataideyhdistys Yöstäjän kanssa: 4-12kk ikäisten pikkaraisten lorupiiri kokoontuu kerran viikossa köröttelemään ja kuiskuttelemaan ja mukaan saa vinkkejä siitä miten jatkaa loruttelua kotonakin! Ja tiedänpä varmasta lähteessä että vielä mahtuu mukaan jos ripeästi ilmoittautuu... :) 


Muissakin kaupungeissa voi harrastaa samoja lajeja, googlailemalla saa helposti selville onko oman kodin lähellä vastavaa tarjolla. Esimerkiksi värikylpyyn pääsee keväällä vauvan kanssa ainakin Porin lastenkulttuurikeskuksessa sekä Oulun Kulttuuritalo Valveessa. Lorupiirejä vauvoille löytyy puolestaan esimerkiksi Oulunkylän kirjastolta kerran kuussa ja Kuopionkin kansalaisopistolta saattaa vielä löytyä paikkoja tämän kevään uutuuden parissa.

         Rohkeasti kokeilemaan ja katselemaan, vauva taatusti nauttii mistä tahansa yhteisestä hetkestä!

Biomuotokuvia ja muita Ihmeitä

Nykytaidefestivaali IHME valtaa pääkaupunkiseudun sekä Joensuun, Rovanimen ja Vaasan maalis-huhtikuussa. Ihmeen kiinnostavat ovat myös Ihmeen virike- ja opetusaineistot.

Nykytaide kun on vaikeaa, ainakin monen nuoren mielestä. Lasten suhtautuminen nykytaiteeseen on usein taas ehkä aikuista avoimempaakin, koska taiteen rajoja ja konventioita ei ole vielä opittu. Tähän tilanteeseen yksi lähestymiskulma voi löytyä Ihmeen opetusaineistosta, joka esittelee nykytaidetta melko kansantajuisella tavalla.


Osa tehtävistä on kyllä sen sorttisia, etten ihan heti uskaltaisi niitä vaikkapa kuvisopen sijaisena ysiluokalla lähteä toteuttamaan, esimerkiksi tehtävä jossa oppilaiden tulisi ryhmässä esittää vuoronperään "Bumtsibum"-tyyliin lauluja, joissa mainitaan sydän olisi selkeä uskottavuusitsemurha monessakin teiniluokassa, luulen... :)


Mutta todella kiinnostavia ja mainioita tehtäviäkin joukossa on, esimerkiksi seuraava Christian Boltanskin Sydänarkisto-teoksen innostama, identiteettiä ja sukupolvien jatkumoa pohtiva ja biometristä aineistoa työstävä tehtävä:

"Poliisi ja rajavartiolaitos ei tunnista ihmisiä pelkästään valokuvista vaan myös biometristen tunnisteiden, sormenjälkien ja silmän iiriksen, perusteella. 

Tee itsestäsi toisenlainen muotokuva, biomuotokuva: Paina paperiin sormenjälkesi ja suurenna se, piirrä suurentavan peilin avulla kuva iiriksestäsi, kiinnitä paperiin näyte itsestäsi (hiuksia, kynnen pala tms), tee vielä graafinen kuvaus pulssistasi. 

Järjestäkää biomuotokuvista näyttely. Mitä kuvat teistä kertovat?"

Arkkitehtuurikasvatusilta Helsingissä

Oho, taas on tosi mielenkiintoinen tapahtuma tarjolla Helsingissä. Itselle ehdottomasti vieraimpia taidekasvatuksen aloja on nimenomaan arkkitehtuurikasvatus, joten voisipa olla todella opettavainen ja silmiä avaava elämys tämä!

 
ARKKITEHTUURIKASVATUSILTA

Tule tapaamaan alan toimijoita vapaamuotoiseen verkostoitumisiltaan keskustelemaan arkkitehtuurikasvatuksesta, kokemuksista, toiveista ja tulevaisuuden näkymistä

Aika: maanantai 12.3. kello 17
Paikka: Arkkitehtuurimuseo, Kasarmikatu 24

Tutustutaan lasten arkkitehtuurioopperaan Rakennetaan kaupunki!
Poikkitaiteellisessa projektissa Kaisaniemen ala-asteen 4. luokkalaiset tuottavat Paul Hindemithin ”Wir Bauen eine Stadt” -lastenoopperan (1930), jonka he itse puvustavat, lavastavat ja esittävät ammattimuusikoiden säestämänä. Esitykset pidetään Arkkitehtuurimuseossa maaliskuun aikana, jolloin museossa on lisäksi työpajoja ja aihetta esittelevä näyttely. Projektin opetusmateriaalin tuottanut taidekasvattaja Eeva Astala esittelee hanketta.
Katso lisätietoa osoitteesta http://www.rakennetaankaupunki.fi.

Tutustutaan museon vastavalmistuneisiin arkkitehtuuriaiheisiin opetusmateriaaleihin
- Arkkitehtuurimme vuosikymmenet -verkkopeli, laatijana Arkkitehtuurimuseo
- Museon pysyvän näyttelyn opetuspaketti omatoimivierailuille, laatijana ja esittelijänä arkkitehti Jaana Räsänen
- Maailman paras koulu. Havainnoidaan arkkitehtuuria oman koulurakennuksen kautta! Laatinut
Arkkitehtuurikoulu Arkki.

Museo järjestää tilaisuuden yhteistyössä Kuvataideopettajat Ry:n kanssa.